教材号和出版号有什么区别

毒教材事件，电影，广告，清华美院等等一切都已经表明了帝国主义的目标，这一点它们作出任何解释洗白都没用，司马昭之心，路人皆知！同时，帝国主义在文化方面的渗透和策反，随着自媒体的多元和丰富，他们在这方面的投资也确实起到了效果。

一个医学大v发表了关于牛津大学的文章，说了牛津大学的建校时间和同时期的宋朝对比，那痛心疾首的感觉是挺真的，可是到了评论区一看，她不允许有不同的声音出现，别人正常的提问，她就胡搅蛮缠，我结尾的时候有截图。

她第一点想表达的是牛津大学成立得早，牛津这个地方1096年有人开始讲学，1167年法兰西不让英国人去他那留学了，所以英格兰在牛津的教堂里开始讲圣经哲学，这期间，英格兰经历的王室更换比中国还多，而且只是老神棍教出小神棍的保皇派，这不就是封建社会的典型吗？期间经历过多次战争迁徙停办，这样都能成为建校史的话，那中国许多城市都有这样的大学历史。

第二点，她想表达的是中国自宋朝开始就没有好的思想文化，就没有给世界带来任何的贡献，就举一个例子，明朝的郑和下西洋怎么说，这是在多个国家历史中都提到过的，有人问她牛津大学在工业革命之前给世界带来了什么，说出一个两个都行，她不回复了，我们古代的祖先，由河南安阳发展到民族多元，地域广茂，统治的人口和面积是世界之最，这个成就小吗？

我们无论是民间还是政府都承认18世纪中期的工业革命我们落后了，那是满清防范汉人的恶果，我们也承认工业革命后的牛津大学给世界带来了许多的知识和改变，这一点是毋庸置疑的，但是现在公知们开始宣传中国从古代就开始落后了，这和毒教材是呼应的，也和西方改历史的做法是一样的，让其他肤色的人明白，无论是过去还是未来都是白人最有能力，这太可怕了！