六年级上册语文园地七词句段运用

六年级上册语文园地七“交流平台、词句段运用、日积月累”笔记

一、交流平台

交流内容:

如何做课堂笔记,养成做课堂笔记的好习惯。

1、记什么

①记重点(老师课上讲的重要内容);

②记疑点(有了疑问,需要继续思考,或者查找资料的内容);

③记想法(听课过程中产生的想法);

④记方法(老师讲的解题技巧、思路等)

2、怎么记

①写标题(把握重要内容)

②用序号(条理清楚);

③用特殊符号或不同颜色的记号笔做标注等。

记课堂笔记的好处:

不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。

二、词句段运用一:

了解日常生活中与戏曲有关的词语,并选一两个说句子。

1、词语注释

亮相:戏曲演员表演时的动作造型,也比喻公开露面或表演。

行当:戏曲中的不同角色,也指行业。

压轴:一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指最后出场的精彩表演。

行头:指演出时的服装鞋帽等。

跑龙套:指无关紧要的角色。

唱白脸:指严厉或反面的角色。

花架子:指花哨却不实用的武术动作。

对台戏:互相竞争时对方采取相同行动。粉墨登场:指化妆好上台演戏;今多指登上政治舞台(含讽刺)。

字正腔圆:字音准确,腔调圆润。(多指朗诵或演唱)

有板有眼:形容言语行动有条不紊,富有节奏或章法。

科班出身:指专业出身。

2、词语造句

亮相:春风欢快地离开,春雨又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。

行当:他连京剧分几个行当都搞不清,根本不能算作合格的戏迷。

压轴:春晚的压轴表演非常的精彩。

行头:京剧演员整套的行头是非常昂贵的。

跑龙套:认真跑龙套,才有机会成为最优秀的演员。

唱白脸:每当我犯错的时候,总是爸爸唱白脸,批得我一无是处;妈妈总是唱红脸,安慰我受伤的心。

花架子:我们需要的是踏实认真的学习,而不是有名无实的花架子。

对台戏:他总是和我唱对台戏,气得我要命。

粉墨登场:我们班在校庆时将全班粉墨登场,合作演出一出舞台剧。

字正腔圆:优秀的播音员在主持节目时应字正腔圆,得体大方。

有板有眼:别看这小家伙年纪小,可唱起京戏来有板有眼,让人赞叹。

科班出身:唱歌他可是科班出身,让他当领唱没问题。

六年级上册语文园地七“交流平台、词句段运用、日积月累”笔记

词句段运用二、

学习修改说明书,使说明书更清楚明白。

方法提示:

阅读说明书,对照图片找出错误并改正。

①文字错误:

说明书第3点有错误:“把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里”应该改成“把铅丝的另一端从乒乓球的外部插入小洞里”

②图中小台灯错误:如下图↓

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三、日积月累:

了解并积累与艺术有关的成语。

高山流水:指知音难遇或乐曲高妙。

天籁之音:形容声音十分动听悦耳。

余音绕梁:形容歌声或音乐优美,耐人回味。

黄钟大吕:借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。

轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。

行云流水:形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。

巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。

画龙点睛:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。

妙笔生花:形容文笔好,善于写作。

栩栩如生:形容绘画、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。

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