你身边有多少被英语埋没的人才

没有。大都三脚猫,有一次,我摘了一小段克灵顿的文句发在儿子手机上,他是七0后虽大学学历,但历年不用早就忘了。于是他请教一位硕士后同事,竟然不解其意,同事再微信丈夫(博士后),总算译文过来了,也是疙里疙瘩的汉语,儿子再问我,我就把正文发去了,由此知道英语是个陷阱,我们应该按需学习,把它作为工作工具,一般人,学医的学医学专用英语,需与老外打交道的学习应用文,搞外贸的学习商业文牍,喜欢文学的学些英国诗人作品,有些人化了大大的精力去读英译红楼梦,唐诗英译本,正是缘木求鱼,据我所知,一些老的翻译家所译的外国名著忠实而传神,精采绝伦,但他们的aural English or oral都不行。这就说明了,我们很多人学习目标太模糊,方法不对头。好比化了大价钱去买了许多仿真艺术品,既费钱又弄坏了心情。

被英语埋没?阁下是说此人出类拔萃,只因英语不过关得不到提升?对于搞科技的人,至少通晓一门外语是必要的。否则你无法掌握所在学科的前沿动态。你自已觉得″出类抜萃″,说不定干的是人家几十年前干过的亊(俗称”发明自行车″)。依靠他人翻译不行,文献量不够,时间延迟,译文不准确,都是存在的问题。“吃人家嚼过的馍没意思″。你会说,我研究中共党史,学外文干啥?有理!但你能知道国外对中共历史的各种评价吗?既能″出类拔萃″,何惧一门外语?[呲牙][呲牙]对不起,刚才没展开,有点答非所问。中学处于国民教育阶段,不要过于偏科。那几个数学竞赛奖状证明你喜欢数学,有心得,也有点天份。但今后要想专攻数学,不懂英(法德俄)语绝对不行。理由同上述。

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