一年级下册语文第四课《猜字谜》

脑洞游戏,生字词创文:第七集,1年级下第4课《猜字谜》

(一)

左边绿,右边红,

左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨,

红的最怕水来攻。

(谜底稍后)

(二)

“言”来互相尊重,

“心”至令人感动,

“日”出万里无云,

“水”到纯净透明

(谜底稍后)

这是语文一年级下册第4课《猜字谜》的内容。谜底并不难,很多人应该知道,一个是“秋”字,一个是“青”字。

脑洞游戏,生字词创文:第七集,1年级下第4课《猜字谜》

这节课的生字词有:【相】【遇】【喜】【欢】【怕】【言】【互】【令】【动】【万】【纯】【净】十二个字。

脑洞游戏,生字词创文:第七集,1年级下第4课《猜字谜》

接下来,继续开始脑洞游戏咯。

上一集,菜芽鸣人救了一池塘的青蛙,然后决定去探寻青蛙们集体生病的原因。于是,用铁棍淮山,密集排列起来,做了一艘“淮山筏”,开始探索整片池塘。

在探索的过程中,【遇】到了许多其他生病的动物,但菜芽鸣人一时间也无法全部救治,还是要尽快找到问题根本所在。

于是,将铁棍淮山,伸进池水里,再用“蓝银毛突刺”在水里伸出许多蓝银草触须。蓝银草对水质很敏感,很快就找了【令】所有动物都生病的原因:原来有一个工厂,将它的污水全部排进了池塘。

菜芽鸣人【相】信,就算这个时候把这个工厂的人的菊花都给捅了,那也会有另外的人继续干这事儿,而且不能尽快帮到池塘里的动物们。

于是,路见不平一声捅啊,菜芽鸣人发动了所有神级魂力,释放出了巨量的蓝银草进化过的铁棍淮山,全部捅进了排放污水的管道,直到将整个管道都堵死。

终止了污水的排放,接下来要想办法将池塘里的水变干净。

要想池塘的水变好,就必须有干净活水进来。

费了很大劲,用蓝银淮山做了个管道,将一处活水,引进了池塘。

又帮池塘挖了一个缺口,将旧水,引到排废水的池塘。

这一切工程虽然很大,但对于已经有神级魂力的“捅神菜徐棍”来说,并不是什么难事。

随着干【净】的清水的注入,池塘的环境,总算可以慢慢变好了。

于是,菜芽鸣人又继续将救治青蛙的方法,再复制一遍,救治了其他动物,忙了整整一天一夜,终于,池塘里的动物们,都被淮山的致痒须毛给捅了菊花。

虽然有些动物感到很羞耻,但是怎么说,都算是被救了一命。所以,动物们还是很欢快的,也有些动物竟然感【动】万分,甚至【喜】欢上这位“捅神”,或许这是斯德哥尔摩综合症的现象吧。

但,伟大的捅神,连天使的怀抱,都没有留恋太久,怎么会因这一池塘的动物,而止住路见不平一声捅的脚步与快感呢?

所以,救完一池塘的动物后,菜芽鸣人挥了挥衣袖,头也不回地走了,只留下纯纯的印记,在小动物们无法【言】语的记忆中。

但,根据捅罗大陆第三定律:捅腚力是相【互】作用的,当你在捅别人的时候,就别怪终有一日,别人会捅了你。

也是害【怕】这个定律的威力,伤到其他人,所以,菜芽鸣人总是捅了一个地方,就换一个地方。

不过,像今天这样,通过捅罗,来救助一些小动物,带来的感觉,很不一样。

菜芽鸣人,很明显能感受到,小动物们对自己的各种感激、爱慕、另类的情绪。

或许,这能打破捅罗大陆第三定律?

但,也只是或许。

菜芽鸣人不想赌,于是,终究,轻飘飘地离去,留下一群手足无措的动物们。

今天的文字脑洞游戏,就到这里咯!欢迎大家一起来玩,交流!蛋蛋大的脑洞游戏,菜芽也能好好学习——菜芽蛋蛋。

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