部编版六年级上册语文重点知识归纳

只有一个地球

（1）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨（áo）游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裏着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（运用打比方的手法，写地球给人生命，赞美地球的美丽和亲切。）

（2）但是，在群星璀（cuǐ）璨（càn）的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。（运用列数字、作比较的说明方法，写地球的渺小。）//

第一部分（1、2）运用打比方、列数字、作比较多说明方法写地球是我们的母亲，但地球却很渺小。

（3）地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷（kāng）慨（kǎi）地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。（运用举例子，写地球资源的有限，暗示我们要珍惜所拥有的资源。）

（4）人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。（运用分类别的方法，写人类对地球资源的破坏所带来的后果。）//

第二部分（3、4）运用举例子、分类别的方法，写地球资源的有限，如果我们随意破坏，自然资源就会枯竭，告诉我们要珍惜所拥有的资源。

（5）有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗?

（6）科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

（7）不错，科学家们提出了许多设想， 例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢?（运用反问的手法写地球是我们唯一能够生存的星球。）//

第三部分（5——7）写地球是人类居住的唯一星球，不能希望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

（8）“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。（运用宇航员的感慨，告诉我们要保护我们的地球，也要保护地球上的环境。）

（9）只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!//

第四部分（8、9）对文章的总结，呼吁保护地球和保护生态环境的重要性。

1、作者简介

李剑波，现任导师，湖南省古代文学会长。

2、课后生字

莹yíng（1）偏旁：草（2）结构：上下（3）组词：晶莹、莹白

裹guǒ（1）偏旁：亠（2）结构：上中下（3）组词：包裹、裹着

篮lán（1）偏旁：⺮（2）结构：上下（3）组词：篮球、摇篮

蔼ǎi（1）偏旁：草（2）结构：上下（3）组词：和蔼、蔼然

资zī（1）偏旁：页（2）结构：上下（3）组词：资产、资源

矿kuàng（1）偏旁：石（2）结构：左右（3）组词：矿产、挖矿

慷kāng（1）偏旁：忄（2）结构：左右（3）组词：慷慨、慷达

慨kǎi（1）偏旁：忄（2）结构：左右（3）组词：慷慨、感慨

贡gòng（1）偏旁：贝（2）结构：上下（3）组词：贡品、贡献

滥làn（1）偏旁：氵（2）结构：左右（3）组词：滥用、泛滥

基jī（1）偏旁：土（2）结构：上下（3）组词：基地、基层

睹dǔ（1）偏旁：目（2）结构：左右（3）组词：目睹、习睹

3、课后词语

晶莹jīng yíng：光亮而透明。

摇篮yáo lán：供婴儿睡觉的家具,形状略像篮子，多用竹或藤制成,可以左右摇动,使婴儿容易入睡；比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。

壮观zhuàng guān：雄伟的景象；景象雄伟。

和蔼hé ǎi：态度温和，容易接近。

有限yǒu xiàn：指有条件的,在时间和空间上有一定限制的,有始有终的。与无限相对。数量不多。

矿产kuàng chǎn：地壳中有开采价值的矿物，如铜、煤等。

无私wú sī：不自私，不吝啬。

慷慨kāng kǎi：充满正气, 情绪激昂；不吝惜。

节制jié zhì：指挥管辖；限制或控制。

枯竭kū jié：水源干涸、断绝；体力、资财等用尽。

贡献gòng xiàn：拿出物资、力量、经验等献给国家或公众；对国家或公众所做的有益的事。

毁坏huǐ huài：损坏、破坏。

滥用làn yòng：胡乱地或过度地使用。

生态shēng tài：指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,也指生物的生理特性和生活习性

设想shè xiǎng：想象、假想；着想。

例如lì rú：举例用语,放在所举的例子前面,表示下面就是例子。

基地jī dì：作为某种事业基础的地区。

目睹mù dǔ：亲眼看到。

子孙zǐ sūn：儿子和孙子,泛指后代。

4、多音字

据（1）jù根据、依据（2）jū拮据

空（1）kōng天空、空中（2）kòng空闲、填空

的（1）de我的、你的（2）dí的确、的当（3）dì目的、无的放矢（4）dī的士、打的

地（1）dì 土地、种地（2）de飞快地跑（修饰动词）

和（1）hé平和、温和（2）huò和面、和稀泥（3）hú麻将中常用，和了

相（1）xiāng相信、相亲（2）xiàng照相、相片

着（1）zhe看着、写着（2）zháo着火、睡着（3）zhuó穿着、着陆（4）zhāo着急

薄（1）báo薄片、薄田（2）bó薄弱、刻薄（3）bò薄荷

中（1）zhōng中间、中午（2）zhòng正中、中弹

只（1）zhī一只、只身（2）zhǐ只有、只见

会（1）kuài会计、财会（2）huì学会、会面

长（1）cháng长短、长度（2）zhǎng长大、班长

说（1）shuō说话、小说（2）shuì说服、游说

谁（1）shuí 姓氏、是谁（2）shéi谁来过、谁走了

几（1）jǐ所剩无几、几个（2）jī几乎、茶几

供（1）gòng 供品、供认（2）gōng 提供、供不应求

将（1）jiāng 将来、将要（2）jiàng 将士、损兵折将（3）qiāng 将进酒

要（1）yào主要、紧要（2）yāo要求、要挟

给（1）gěi送给、献给（2）jǐ供给、给予

为（1）wéi因为、成为（2）wèi为了

难（1）nán 难过、难受 （2）nàn 发难、难兄难弟

了（1）le走了、快了（2）liǎo了解、知了

重（1）zhòng重量、重力（2）chóng重新、重复

间（1）jiān中间、房间（2）jiàn间隔、间隙

数（1）shù数学、数字（2）shǔ数落、数不清

别（1）bié分别、区别（2）biè别不过、别扭

少（1）shǎo多少、少许（2）shào少年、少女

没（1）méi没有、没用（2）mò淹没、出没

发（1）fā发现、发家（2）fà头发、毛发

处（1）chǔ设身处地、处得来（2）chù到处、住处

种（1）zhòng 种地、种花（2）zhǒng 种子、种类（3）chóng 一种姓氏

都（1）dōu都有、全都（2）dū都市、首都

得（1）dé觉得、得到（2）de出得了门了（3）děi如果下雨就得淋湿了

更（1）gèng更加、更多（2）gēng更替、三更

5、易错字词

幸、痕、裏、茫、恩、滥、代

遨游、晶莹、摇篮、和蔼可亲、璀璨、慷慨、枯竭、贡献、威胁、补充

6、近义词

遨游——翱翔、美丽——漂亮、壮观——宏伟

璀璨——绚烂、恩赐——赏赐、慷慨——大方

节制——克制、加速——加快、枯竭——缺乏

毁坏——破坏、严重——严峻、威胁——要挟

证明——证实、适合——合适、指望——希望

可爱——喜爱、精心——细心、保护——保卫

和蔼可亲——平易近人

7、反义词

遨游——静止、美丽——丑陋、壮观——渺小

璀璨——灰暗、恩赐——讨要、慷慨——吝啬

节制——放纵、加速——延缓、枯竭——充沛

毁坏——保护、严重——轻松、威胁——安慰

证明——反驳、适合——不适、指望——失望

可爱——讨厌、精心——粗心、保护——破坏

和蔼可亲——冷若冰霜

8、文章主要内容

从人类生存的角度，运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法，介绍了地球在宇宙中是渺小的,它所拥有的自然资源是有限的,地球是适合人类居住的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性,呼吁我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。