中考语文课堂之对联学习

课堂精讲例题

中考语文课堂之对联学习

例题一对联寻亲

下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。

A.两袖清风存正气  a.琴棋书画自陶情

B.竹菊梅兰可养性  b.莫愁两鬓霜雪寒

C.且喜满园桃李艳  c.雪压难摧涧底松

D.风吹不动天边月  d.一间陋室遗书香

度分A

选题对应点):考查对联的基本特点

解题思路:根据对联词性相对, 意义相关。节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的特点。可判断“两袖”对“一间”,“竹菊梅兰”对“琴棋书画”,“且喜”对“莫愁”,“ 风吹”对“雪压”。

解法与答案:Ad Ba Cb D c

例题二.给下列成语对对子:

一.给下列成语对对子:

A.粗茶淡饭 1. 危如累卵

B.粗制滥造 2. 锦上添花

C.笨嘴拙舌 3. 流芳百世

D.井然有序 4. 指鹿为马

E.固若金汤 5. 精雕细刻

F.雪中送炭 6.伶牙俐齿

G.遗臭万年 7.山珍海味

H.点石成金 8.杂乱无章

度分B

选题对应点):掌握巩固成语对联的特点

解题思路:根据对联词性相同或相对, 意义相关或相反的特点。可做出判断。

解法与答案:A7  B5   C6  D 8 1  F2  G3  H4

例题三

请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。

欧阳修与百姓同乐

解题思路:根据对联词性相同或相对, 意义相关或相反的特点,所拟对联上联末字必仄,下联末字必平。“乐”是仄声,“忧”是平声,平仄相协,富于音乐美。《岳阳楼记》中有一句名言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这其实也是范仲淹的政治抱负,而“ 与百姓同乐”就是欧阳修的政治理想,因此下联可以拟成 :

度分C

选题对应点):结合课文内容与对联的特点拟对联

解法与答案:范仲淹以天下为忧

.搭配训练题

中考语文课堂之对联学习

例题一

给下列对联补拟上下联

1)三尺讲台迎冬夏 ______________

2)______________ 品千古美文

3)忆往昔沧桑岁月 ______________

度分A

选题对应点):掌握巩固成语对联的特点

参考答案:1)一腔热血洒春秋   2)尝百年佳酿 3) 看今朝锦绣河山

例题二

给下列对联补拟上下联

1)雨泣桃花万树红

2)春来鸟语花香

3)树一代新风

4)勤劳可兴家

度分

选题对应点):掌握巩固成语对联的特点

参考答案:1)风吹杨柳千门绿 2)冬去山明水秀 3)扫千年旧习 4)科学能致富

例题三

下列对联各咏的是谁?

1.一门父子三词客,千古文章四大家。

2.玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。

3.四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

度分

选题对应点):根据对联的内容考查文学常识积累,拓宽知识面。

参考答案:1)三苏 2)项羽 3)范仲淹

.巩固练习

基础训练题(A类)

生活处处有语文。有同学搜集的语文素材,有一则与括号中注明的地点不相符,其序号是( )

A.虽然毫末技艺,却是顶上功夫 【理发店】

B.藏古今学术,聚天地精华 【书店】

C.运动奏响生命,锻炼点燃激情

D.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒 【餐厅】

参考答案:C

提高训练B

按照要求,写出对联。

1.直接写出上联或下联。

例:上联 一片丹心育桃李

下联

2.根据下联,补全上联。

例:有人曾见过美国作家斯诺与剧作家姚运合写的悼念鲁迅的挽联,但由于其记忆模糊,上联有两字缺漏,请根据下联补全上联。

上联:译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领_____;

下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

参考答案:1.运用对偶知识,即上下句字数相等.词性相对的特点对出下联:满腔热血写春秋。

2.根据鲁迅先生的生平及作品,抓住下联的“彷徨”作答,应填“呐喊”。

综合迁移(C类)

1..根据情境,写出对联。

例:毕业前夕,班里举行一次以“友谊”为主题的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,词性相对。

2.例:请指出下面四副对联所指的作家分别是谁。

(1)草堂留后世,诗圣著千秋。

(2)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。

(3)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。

(4)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

3.下面 对联概括了诸葛亮一生的功绩,请写出其中词语所指。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原上,点四十九盏孤灯,一心只为酬三顾!

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

三顾________,六出_______,七擒_________,东和_______,

北拒________,收二川________,排八阵________。

参考答案

1.(1)友谊之花常开不败,生命之树永葆生机。

(2)倾注真情,浇灌友谊之花;携手共进,建设幸福之家

2.根据对联中关键词,可知其分别指:杜甫.文天祥.屈原.蒲松龄。

3..三顾茅庐,六出祁山,七擒孟获,东和孙吴,北拒曹魏,收取东川西川,布设八阵图。

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