有人或许会认为老师们在家授课很容易
延迟开学不过是换一个场所进行工作
殊不知，云端课堂里的他们
承担着更多的压力与责任
笔记本电脑里满屏的教案文档
书桌上摆放着一本本厚厚的教案
今天就跟着航小薇一起来看看
这些疫情的中新晋“网红们”
他们的书桌上都有些什么吧
航空工程学院
作为民航“小萌新”，面对突如其来的线上授课而倍感压力。为使一些概念清晰明了，经常需要翻看多本参考书。我和众多老师一样，为了同学们能更好汲取知识而努力奋斗着。一台笔记本，几本参考书，支撑起我做一名好老师的梦想！
@刘文权老师
电子信息与自动化学院
网络课堂就是教师的阵地，不能上前线支援，在家做好网络教学工作也是为战胜疫情贡献力量。
@诸葛晶昌老师
由于以前录制过微课，很早就买了个高拍摄像头。这次网络教学竟然派上用场了，学生能够近距离听到老师的声音，看得也更清楚。
@崔海青老师
没有专业高拍仪
手机衣架来代替
屏幕共享讲知识
纸和笔来解练习
绿色又环保
其乐却无穷
@马腾达老师
家中电子设备齐上阵，书桌面积明显不够用，榻榻米方桌升起来变为备课与教学的“战场”。
@张晓瑜老师
用小程序随机点名，使学生注意力更加集中；PPT讲解，胆大淘气的同学在屏幕上“帮”老师画重点；随堂练习，做全对的学生晒成绩，失误的学生懊悔。
@万棣老师
1.面向异步SPOC的教学设计，多预案、多形式课堂互动。
2.钉钉群直播交流更直接，手写输入助力推导、划重点，增强在线课堂的沉浸式体验。
@贾桂敏老师
空中交通管理学院
电脑启动钉钉直播；分屏保证直播过程中随时掌握学生们的文字反馈；pad通过投屏软件，播放ppt，配合电容笔替代了黑板书写。
@王岩韬老师
经济与管理学院
想念老师的声音？没问题，各种会议软件都能听到大家的声音；想念课堂的板书？没问题，手写笔记同屏共享；想念与老师的互动？没问题，微信、弹幕齐上阵。
@石学刚老师
人文（法）学院
网课倒腾出了17年的设备。方正音响是台式机配的，那是我2004年刚到中国民航大学参加工作的第一个月买的。
@黄全老师
理学院
电脑配置麦克风还是20年前的台式机配置，不过依旧可以在网上授课中发挥余热。
@贾云暖老师
外国语学院
面对屏幕，在诺大的网络空间，与学生们一起畅游在知识的浩瀚海洋，探索着新领域，传递着观点，共同打造网络学习的神话。
@田媛老师
这张照片是2月14日拍的。上的是《美国文学》，显示器里是马克吐温的照片，用于课堂使用。
@殷恒光老师
拿出电脑、平板、麦克风和支架等各种设备，身处湖北的我收拾好心情，精心规划每堂课的形式和内容。各门课程的教材和教学资料一字排开，和教室一样用微笑面对同学们，在线教学也需要仪式感，努力让学生的在线学习也有趣、充实。
@罗旭老师
机场学院
尽自己最大努力让小书桌焕发新活力，网上上课，配备主播专用话筒，为了尽量给学生最好的听觉感官。
@李长辉老师
昔日女儿的玩具桌，现在上课的书桌。桌子上都是暖暖的回忆。
@丁清苗老师
乘务学院
针对教学重难点，采用同步课堂解析解惑，查阅学生学习进程，发布教学活动，精准施策，保证云讲台教学质量。
@初晓老师
基础实验中心
这是我的居家实验室。我把家变成了一个小实验室，即有线上的教学讲解，又有线上老师实际的演示，让学生更直观的掌握实验操作要点。
@侯威老师
工程技术训练中心
腾讯会议和雨课堂，腾讯会议用来集中讲解，雨课堂用来发布随堂习题，有效提高了学生的参与度并能及时了解学生的学习情况。
@飞机教研室罗贵老师
负责教授液压系统排故项目，为此次网络授课，专门丰富了教学PPT、制作了雨课堂习题，并对网络教学过程进行了精心的设计。
@飞机教研室郭靖老师
为了保证网络授课质量，负责讲授液压系统排故项目的逯军老师每节课都准备着一打厚厚的PPT讲稿。
@飞机教研室逯军老师
结构修理项目是一门实践课程，为了让学生网络在线学习实践课不打折扣，准备了多个结构修理实际案例，让学生通过对案例的学习了解飞机结构修理的依据、方法和过程。
@飞机教研室潘亚东老师
停课不停学
在因为疫情不能相见的日子里
小小的书桌承载了老师们的艰辛
密密麻麻的教案上写满努力
书桌在这个特殊的时期
蕴含着特殊的意义
希望疫情早日全面结束
老师们不用变身网红
我们可以早日回到中航大的教室里
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